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前言,就是对一篇文章的简单介绍,可以摘抄文章中的段落,也可以专门写一篇…… 后记，就是一篇文章写完后，对文章的进一步总结。比如可以写最后怎么了，发生了什么事情……
后记，就是一篇文章写完后，对文章的进一步总结。比如可以写最后怎么了，发生了什么事情……或者就是你写完一篇文章后又觉得不完美，就又写一篇补充得文章使得原来得文章没完美。
题记：题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。题记作用：指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到先声夺人...写作文巧妙地拟写题记,树起一道亮丽的风景线,使作品锦上添花。后记：写在书籍或文章之后的文字。多用以说明写作经过，或评价内容等， 后记作用：既能丰富文章内容又不耽误出版，两全其美。有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法，让读者能进行更深层次的思考。有题记不一定要有后记。后记只是对你的文章中心的升华。你可以在最后用一个自然段来表达中心，而不一定用后记。有时用了后记反而显得文章过于累赘。
题记：在作文开头，用简短并且精美的语言来表达某种情感或某种哲理，来吸引阅卷老师注意或者为作文增光添彩的一小段话后记：往往用于向读者交代在正文中尚未写清楚的事情或者用于对正文进行补充说明就作文而言的话，就是这个样子喜欢请采纳
后记：写在书籍或文章之后的文字.多用以说明写作经过,或评价内容等,后记作用：既能丰富文章内容又不耽误出版,两全其美. 有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法,让读者能进行更深层次的思考. 有题记不一定要有后记.后记只是对你的文章中心的升华.你可以在最后用一个自然段来表达中心,而不一定用后记.有时用了后记反而显得文章过于累赘.
后记是写在书籍或者文章正文后面,用来说明写作的目的，经过；或者介绍写作背景的文字。
后记是指写在书籍或文章之后的文字。多用以说明写作经过，或评价内容等，又称跋（ba）或书后。有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法，让读者能够进行更深层次的思考。
你好！后记[拼音] [hòu jì]释义：写在书籍、文章等后面的短文，用以说明写作目的、经过或补充个别内容。仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
不需要
题记
在作文题目之后，正文之前的一段文字。好的题记能吸引读者，引导读者思考。
一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木。。。”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。
三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。
题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情。
后记
写在书籍或文章之后的文字。多用以说明写作经过，或评价内容等，又称跋或书后。唐代韩愈作《科斗书后记》便有后记之称。古人多用书某书或某文后这一题名，如宋代欧阳修即有《书梅圣俞稿后》，曾巩有《书魏郑公传后》，王安石有《书李文公集后》，都以书后为题。偶或用读某书或某文后题这一名称，如唐代柳宗元《读韩愈所著毛颖传后题》，便名之读后题。后世所谓题跋，都是后记。后记实际是列在书后的序文（见序），但与序文稍有不同。其差异之处在于后记或跋，篇幅往往小于序，在内容方面往往不需如序说得那么全面，体制规模也都小于序文。
是
