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通过这次C语言实训，提高了我掌握和利用C语言进行程设计的能力， 而且进一步理解和运用结构化程设计的思想和方法。初步掌握了开发一个小型实用系统的基本方法。学会了调试一个较长程序的基本方法。
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下面是我的实训心得：明确学习目的 学习编程对大多数IT业人员来说都是非常有用的。
在为期两周的时间中，我们同组的同学共同的感受是：Ｃ语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的，所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
1、第1种、将文件中数据读入内存中，修改后，清空源文件，存入新数据。第2种、以读写的方式打开文件，将文件指针移动到要修改的地方，写入新数据。新数据将会覆盖掉旧数据。
2、先从文件中将全部数据读到内存（结构体数组或者链表等），修改需要修改的数据，再将数据写回到文件中。
3、n是读取的块数，如果成功，返回实际读取的块数(不是字节数)，本函数一般用于二进制模式打开的文件中。
4、使用文件操作函数fopen即可创建文件，使用文件操作函数fprintf即可修改文件内容。C语言标准库提供了一系列文件操作函数。文件操作函数一般以f+单词的形式来命名(f是file的简写)，其声明位于stdio.h头文件当中。
5、fopen打开文件，读取一行或一定字节数文件内容到进程内存空间。若文件读取到EOF结束符，跳至第4步；若文件未读取完毕，执行第2步。在进程内存空间（也就是字符串变量）里面修改你想改动的内容。
6、MB 可以用缓冲区处理好修改，再写入文件。FILE× fopen fseek fwrite fclose PS：1）如果修改的内容，和原文件被修改的数据，字节数完全相同，直接找到要修改的地方，写入新内容就可以了。
编写查询函数（分别编写函数）函数功能是对整型数组或结构体数组中的数据进行查询处理，并输出操作结果。
建议加一个全局变量用于存储当前有多少有效数据。
scanf(%c，&c)；fun(s，c，a)；puts(a)；getch()；} 其中fun函数为删除数组中的数据的函数。
职工信息数据，包括职工编号、姓名、性别、工资、出生日期、参加工作时间和年龄(要通过计算得到)。
问题描述：利用TC具有的函数模仿画出计算器的界面，实现计算机的基本功能，进行浮点加，减，乘，除，乘方和求模运行。
