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使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次。每一个粗线宫内的.数字均含1-9，不重复。
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培养数学思维，提升数感，为将来的数学成绩打下好基础培养数学思维、培养数感，学习数学重要的是发现算理，找出其中的规律。数独采取了非常简单的规则，能让孩子开始理解什么是数学的规则，从小培养数学思维和数感。
但是每行每列都有数字欠缺，玩家需要根据需求把所有的空格填满，且每行每列里面的数字1-9都不可以重复，这是很考验能力的游戏哦。 益智之数独，一个很具有挑战性的小程序。
1、填充时，从最小候选集合中选一个(可随即)填进去，更新候选集合，再填充，直到所有位置填充完毕，游戏结束。
2、createSdArr：function(){ //生成数独数组。
3、1，直接看，从1到9开始，一个数字一个数字的找，肯定能找到几个可以填的数字。2，小九宫，横行，纵列，要一步一步的做，上下左右，可以推出一些数字 3，排除法。
1、includestdio.hint result=0； //结果数int main(){int a[9][9]；void Sudoku(int a[9][9]，int n)；printf(请输入数独中的原始数据，没有数据的用0代替。
2、步骤：对每一个空格，根据规则推断它可能填入的数字，并存储它的所有可能值；根据可能值的个数，确定填写的顺序。比如说，有些空格只有一种可能，那必然是正确的结果，首先填入。
3、为什么非要用C语言呢，我可以用其他方式帮你解。如果你只要结果，请追问，我帮你解。
4、B选项*(&a[i]) 其中&a[i]表示取数组a第i+1个元素的地址，所以*(&a[i])就表示取数组a第i+1个元素的地址的内容，等于a[i]。C选项p[i]是常用读取数组第i个元素的操作。
5、不断用递推公式计算Fn，如果Fn大于10007了，直接让Fn对10007取余，用余数作为Fn，继续计算直到n=N；因为此递推公式是加法，对Fn取余以后，少了10007的倍数，不影响要求的结果。
6、40，s1和s2指向了同一块内存区域，第三行*s1=15；*s2=20；m=*s1+*s2；对*s1和*s2赋值是对同一块内存赋值，所以第一次赋值15第二次赋值20结果是20，两个20相加就是40。
